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    module 4 unit 1 Do you want some rice?教案

    作者:coffee511    时间:2014年10月31日 18:19
    Module4 Unit1 Do you want some rice? 教学目标 1、识记单词rice,noodles,fast food,want,some,make等。 2、能初步运用句型Do you want some rice? Have you got ...及相应回答。 3、能运用重点句型进行简单对话练习。 4、感觉中西饮食文化差异,培养学生跨文化意识。 教学重点和难点 重点 1、能够听读,听写词汇rice,noodles,fast food,want,some,make等。 2、学习句型Do you want some rice?Have you got....?及相应回答。 难点 能运用句型Do you want some rice?Have you got....?进行简单对话练习。 教学过程: Step1.Warming up. 1、师生问好。 2、唱前一节课学过的歌曲Row A Boat. Step2.Ptesentation.活动一:买了什么? 1、老师准备活动3的图片,老师说昨天到超市去买了一些东西,让学生猜猜都买了什么。 2、老师根据学生的猜测公布答案。并读相对应的单词。 3、如长时间猜不出某张图片,或是新单词的图片,老师可露出一半让学生讲。 Step3.New Lesson. 活动二:找伙伴。 1、老师向全班学生出示与图片相应的单词卡片,请学生齐声读。当出现新单词时老师进行教读。 2、老师将单词卡片贴在黑板上,请学生一一进行认读。当出现学生不太熟悉的单词时,老师应多教读。最后,学生将图片一一张贴在黑板上。 3、老师用点名的方式请学生上讲台,即老师任意说出一张卡片上的单词,手持与该单词相应的图片的学生以最快速度起立,并跑上讲台从黑板上摘下该单词卡片。 4、如果点到后反应太慢,则将图片转交,由其他学生来完成任务。 5、直到学生摘下最后一张,则游戏完成任务。 活动三:你想要吗? 6、老师询问学生是否想要黑板上张贴的这些食物,引出句型:Do you want some rice?要求学生写出单词,如果写得出就说Yes,please.如果写不出来就说No,thank you. 7、学生完成所有的单词书写后,老师板书问句Do you want some rice?进行教读并让学生进行问答练习。 8、听录音。(课文内容) Step4.Summary. 1、对话练习。 2、请一组学生上来抽一张卡片向对方询问对话。
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