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10.2 我们与法律同行 课时训练
  1. 学    科:政治
  2. 版    本:人教版
  3. 资源类型:同步
  4. 更新时间:2018-01-04
  5. 资源年份:2017
  6. 上传会员:长河落日001
  7. 浏览次数:144
  8. 审 核 人:云卷云舒619
  9. 文件大小:56K
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 内容展示
    

我们与法律同行

一、单选题

1.法律秩序是我们健康成长所需要的,而良好法律秩序的形成需要我们每个人的努力。因此,我们应该(  )

A.认真学习法律知识,熟练地掌握相关的法律条文就行了

B.认真学习科学文化知识,努力攀登科学高峰

C.依法办事,善于与违法犯罪行为作斗争,保护国家和人民的利益不受侵犯,成为法律的坚定捍卫者

D.积极锻炼身体,与违法犯罪分子斗争到底

2.依法办事,遵循法律而生活,就要做到(  )

①遵守各种法律法规,法律禁止的坚决不做 ②通过法治方式表达自身合法的诉求和愿望 ③自觉维护他人和集体的合法权益 ④养成学法尊法守法用法的习惯

A.①②③④            B.②③④

C.①③④                D.①②④ [来源#:zzst*ep%.co@^m]

3.对于未成年人来说,由于生活阅历和经验很少,很容易受到社会不良行为的侵害,如被人勒索、敲诈、殴打、拐骗等。如果自己遇到类似的情况,应该(  )

①自认倒霉,忍声吞气,以免坏人报复 ②依法维护自己的合法权益 ③在保护好自己的前提下,勇于同违法犯罪行为作斗争 ④不惜一切代价与坏人搏斗

A.①②             B.②③

C.①④             D.②④

4.下列行为中,体现出公民法治精神和法律至上信仰的是(  )

①吴利打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧 ②“又该缴税了。”“嗯,我想想怎样少缴点税。”

③八年级女生宁宁坚决制止父亲在工地建设上以次充好、违规操作的
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